11月3日，物理学教研室在理工实验楼209会议室组织开展物理实验教学竞赛参赛作品展示与研讨活动，教研室全体教师和两位参赛同学参加。

活动中，两位同学依次展示了参赛作品。磁阻效应实验课以无人机抗洪救援情境导入，依托自主研发的智能实验平台，引导学生从微观机理出发，运用控制变量法、转换法测量锑化铟磁阻传感器的电阻随磁感应强度的变化，并引入不确定度分析、曲线拟合与MATLAB虚拟仿真，实现课堂教学与前沿应用的融合。金属比热容测定实验从生活现象切入，依据牛顿冷却定律和比较法原理，借助DH4603型测量仪与热电偶测温，完成铜、铁、铝试样冷却速率的测定，突出实验设计的严谨性与数据处理能力。

展示过程中，老师们围绕教学理念、实验设计与创新点展开热烈研讨，就课堂环节、误差处理等提出中肯建议，师生交流充分。本次活动既为参赛学生提供了展示与锻炼的平台，也为物理实验教学改革积累了宝贵经验，对以赛促教、以赛促学、提升教研室教学质量具有积极的推动作用。